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避難所や仮設住宅でどうコミュニティを作るのか？

　震災後の大きな問題として、避難所や仮設住宅でどのようなコミュニティを作るかということがあります。　その中で注目されているのが、コミュニティを分断しないで仮設住宅に一括して入居する「仮設市街地」という取り組みが注目されています。東日本大震災でも陸前高田市広田町の長洞地区で実施されています。　自治体まちづくり研究所所長の原昭夫さんにお話を伺いました。―

Youth-Acty!!Vol.7が発行！

　未曾有の被害を出した東日本大震災から1年。　これまで災害救援・復興支援がどのように行われてきたのかをまとめるとともに、震災そして原発事故を通して浮かび上がった日本の構造的・本質的課題について掘り下げます。　そして、大学生や若者の私たちにどのようなアクションが可能かを提案していきます。―

中・高校生が国会議員に授業

　「世界一大きな授業」というキャンペーンの一環で、中・高校生が先生役となり、国会議員を生徒役にした開発教育的な授業が国会議員会館で行われました。―

板垣淑子さん（NHK報道局社会番組部報道ディレクター）

　「無縁社会～3万2千人の衝撃～」の番組ディレクターをされた板垣さんに「無縁社会」の現状についてお話を伺いました。―

いのちと暮らしをつなぐ環境教育―高野孝子さんに聞く

　「このままでは地球がもたない」と感じたことはありませんか？例えば、地球温暖化やオゾン層破壊酸性雨。環境問題だけでなく、民族対立、宗教対立、人権侵害や貧困、格差なども、地球を「持続不可能」にしている要因です。　現在、持続可能な社会へのパラダイムシフトが求められているわけですが、そのために欠かせないのが「教育」―

特に環境教育です。様々な環境学習のプログラムを企画運営しているNPO 法人ECOPLUS の活動に実際に参加し、代表の高野孝子さんにお話を伺いました。

飯島博さん（アサザ基金代表理事）

「壊す」ではなく「溶かす」―

　縦割り化したセクターやコミュニティをプロジェクトによって繋いでいるNPO 法人アサザ基金の飯島博さんからお話を伺いました。　アサザ基金では、「アサザプロジェクト」と呼ばれる霞ヶ浦の再生事業を行っています。

Youth-Acty!!Vol.6発行!

　「無縁社会」という言葉が昨年の流行語の一つになり、若者世代の無縁化や社会的孤立も大きな問題となっています。今回の大震災でも、極限の状態の中で人と人とが助け合い、支え合うことの大切さが改めて認識されました。　今号では、「縁」をテーマに、人と人、人と自然、そして社会の繋がりについて様々な角度から取り上げ、新しい「縁結び」をいかにしていくことができるかについて提案しています。―